El examen practico se realizo de la siguiente manera:
N°
|
PRUEBAS
|
CANTID.
|
TIEMPO
|
PUNTAJE
|
1
|
Defensa y Ofensiva 1x1
| |||
2
|
Defensa y Ofensiva 2x2
| |||
3
|
Defensa y Ofensiva 3x3
|
donde:
1. Defensa y Ofensiva 1x1, consistió en ubicar un alumno en el área y otro cerca al circulo central, con lo cual uno estaba en situación ofensiva y el otro defensiva, el de situación ofensiva controlaba el balo luego el de situación defensiva saldría a defender para no dejar meter un gol, si este quitaba el control del balón, los papeles se invertían, el tiempo que se realizo es de 2 minutos y el que metía mas goles tenia mayor puntaje.
2. Defensa y Ofensiva 2x2, consistió en ubicar dos alumno en el área y otros dos cerca al circulo central, con lo cual uno estaba en situación ofensiva y el otro defensiva, los de situación ofensiva controlaban el balón luego los de situación defensiva saldrían a defender para no dejar meter un gol, si este quitaba el control del balón, los papeles se invertían, el tiempo que se realizo es de 2 minutos y el que metía mas goles tenia mayor puntaje.
3. Defensa y Ofensiva 3x3, consistió en ubicar tres alumnos en el área y otros tres cerca al circulo central, con lo cual uno estaba en situación ofensiva y los otros defensiva, los de situación ofensiva controlaban el balón luego los de situación defensiva saldrían a defender para no dejar meter un gol, si este quitaba el control del balón, los papeles se invertían, el tiempo que se realizo es de cuatro minutos y el que metía mas goles tenia mayor puntaje.





muy bien
ResponderEliminarEl tema de la clase es:
ResponderEliminarConoce y aplica los sistemas Defensivo
Fecha: 15 de noviembre del 2017
Lugar: Villa deportiva “MIGUEL GRAU”
No hay evidencias de aprendizaje
No hay FICHA DE OBSERVACIÓN DE SISTEMA DEFENSIVO Y OFENSIVO Y POSICIONES DE LOS JUGADORES DE FÚTBOL
DIDACTICA DEL FUTBOL II
ResponderEliminarFecha de la Clase: 22/11/2017
Fecha de revisión: 27/11/2017
Tema: Examen Práctico, aplicando diferentes de sistema de juego, respetando la posición de los jugadores, criterio de evaluación.
Observación,
No evidencias de aprendizaje de la clase